28 October

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP YPM BANGKO

Hidayati Rais Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis yang diajarkan dengan model pembelajaran take and give lebih baik daripada yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional menggunakan metode ekspositori pada mata kuliah geometri analitik mahasiswa semester IV prodi pendidikan matematika STKIP YPM Bangko tahun akademik 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian […]